论文部分内容阅读
目的了解智障儿童家长焦虑抑郁情绪与应对方式的关系。方法采用整群抽样,运用《医院焦虑抑郁量表》《应付方式问卷》对重庆市某区三所特殊教育机构中的智障儿童家长进行问卷调查。结果智障儿童家长焦虑、抑郁情绪出现率分别为52.3%、53.2%;明显焦虑情绪组与明显抑郁情绪组的解决问题因子得分与求助因子得分均显著低于正常组(P<0.01);明显抑郁情绪组自责因子得分显著高于正常组(P<0.05);解决问题因子(r=-0.293,r=-0.405)、求助因子(r=-0.276,r=-0.382)与焦虑抑郁呈显