【摘 要】
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高等学校作为资助政策的主要贯彻者和落实者,承载着实现贫困生资助人文关怀追求的重任。为此,各高校要坚持以人为本的资助理念,完善二项保障,严把三个环节,突出四项教育,落实
【基金项目】
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江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“高校贫困生资助人文关怀的缺失与重构”(项目编号:08SJB710042)
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高等学校作为资助政策的主要贯彻者和落实者,承载着实现贫困生资助人文关怀追求的重任。为此,各高校要坚持以人为本的资助理念,完善二项保障,严把三个环节,突出四项教育,落实五项计划,着力推进助困育人工作的科学化和规范化,在物质上帮助学生,精神上培育学生,能力上锻炼学生,引导经济困难学生树立自信、自尊、自立、自强的精神,切实发挥贫困生资助与育人相统一的功效。
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