浅谈学习中国小提琴作品的重要性——以高校学生和儿童为例

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本文以高校专业学生和儿童这两类人群作为研究对象,深入分析并阐述了我国小提琴学生学习中国小提琴作品的重要性,在学习西方优秀小提琴作品的同时,不能忽视我国小提琴作品的学习,不能忽视本民族的精华,我们要重视对中国小提琴作品的研究,只有民族的才是世界的。
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【摘要】在钢琴教学中,我发现部分幼师生虽然弹奏完整、准确,但动作生硬,没有音乐表现,究其原因,是这类学生缺乏音乐感受力。针对幼师生这一现状,本文从心理学角度探索如何提高学生的感受力。音乐心理学指出:音乐审美心理有其载体,即音乐审美心理结构,由音响感知、情感体验、联想想象和理解领悟等几个互相联系、互相渗透的部分组成。人类听觉的能力虽然与生俱来,但是听觉的全部丰富性则是历史的发展和教育的结果。因此,我
【摘要】音乐与文化两者之间有非常密切的联系。每一个地方在长期的发展过程中都形成了富有地域特色的音乐文化,这种音乐也反映了该区域的特色文化以及风俗习惯,所以音乐与文化的关系可以描述为:音乐体现着一定的文化,文化一定程度上也能促进音乐的发展,所以他们之间的关系是相辅相成,相互影响的。  【关键词】音乐;文化;关系  音乐与我们的生活有着非常密切的关系,文化也与生活密不可分,所以音乐与文化两者之间也存在