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我国教育资源分布不均衡，不同学校之间的教学质量存在着客观差异，以及人们对优质教育的追求等原因，致使义务教育阶段出现了择校现象，而且在近年来愈演愈烈。“择校热”是把教育资源商品化的一种体现，是优质教育资源的短缺和分布的不平衡造成的，在很大程度上导致了我国教育吉尼系数的居高不下。
“择校热”与教育吉尼系数——以中小学为例
【摘 要】
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我国教育资源分布不均衡，不同学校之间的教学质量存在着客观差异，以及人们对优质教育的追求等原因，致使义务教育阶段出现了择校现象，而且在近年来愈演愈烈。“择校热”是把教育资
【机 构】
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淮阴师范学院政治与公共管理系
【出 处】
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唯实
【发表日期】
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2007年11期
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