Theoretical System of Sandstone-Type Uranium Deposits in Northern China

来源 :地球科学学刊(英文版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jack332904910
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
Many theoretical results on sandstone-type uranium mineralization in northern China obtained by the uranium research team of the Tianjin Center of Geological Survey in recent years are presented. From the source sink system of uranium-producing basins, sedimentary environment of uranium-bearing rock series, ore-forming fluid information, evolution of tectonic events, basin forma-tion and development, we redefine and classify uranium orebodies, redox zoning, and ore-controlling structural styles. We then systematically propose a theoretical system of sandstone-type uranium depos-its in northern China. We conclude that sandstone-type uranium deposits in northern China are main-ly found in sedimentary environments such as rivers, deltas, and alluvial fans in the Mesozoic and Ce-nozoic lowstand systems tract and in gray sandstone layers in the vertical redox zoning. The orebodies are controlled by the tectonic slope belt, which is in the shape of a strip on the plane, and spreads in a layer or plate on the section. Vertical (ups and downs) tectonic movement triggers large-scale phreatic flow in the basin, which is the real driving force for controlling the ore-forming fluid. The theoretical system of sandstone-type uranium deposits in northern China should be based on global tectonic move-ment and environmental changes and take into account factors such as basins as a unit to study miner-alization background, ore concentration areas as objects to study mineralization, and the correlation between regional tectonic movement and metallogenic process as a breakthrough point to study tecton-ic events and metallogenic events. It should also be based on different basin types to establish metallo-genic models. The innovative research results and ideas are summarized with the aim of promoting the continuous improvement of sandstone-type uranium mineralization theory in northern China.
其他文献
信息素养评估是了解大学生信息素养水平、优化相关培育项目的 重要手段.本研究旨在提出中国大学生信息素养评估工具构建策略,辅助设定有效教育目标和可操作标准,从而提升我国大学生的信息素养水平.研究者收集国外已有的信息素养评估工具,利用内容分析法进行主题词提取与编码分析,厘清大学生信息素养工具的具体内涵,探索其演变规律,最终归纳出参与主体、评估阶段、具体标准、期望能力4项具体类目.国外信息素养评估工具已形成相对成熟完善的框架,我国可以吸收国外先进经验,多元化、科学化、高效化应该是我国大学生信息素养工具在构建过程中
以2020年美国《图书馆杂志》评选的星级公共图书馆为研究对象,运用网络调查法,从多领域项目推荐、多类型资源服务、多组织协同合作和多形式实践活动四方面对公共图书馆公众科学服务实践的特点进行了系统分析和总结,提出了相关建议:宏观方面,构建公众科学联盟,搭建公众科学实践平台,协同推进多方合作;中观方面,建立公众科学特色智库,培训公众科学专业馆员;微观方面,完善公众科学服务功能,开展形式多样的公众科学活动.以期为我国公共图书馆开展公众科学服务提供借鉴.
文章通过收集中国北方干旱-半干旱区域已发表的bGDGTs数据,重新计算了不同地区表土 bGDGTs各组分与温度及pH等环境因子之间的相关关系.主要获得以下认识:1)不同于干旱区,半干旱区bGDGTs的异构体指标与土壤pH表现为强相关,在4个异构体指标(IBT、CBT\'、IR\'Ⅱs、IR\'Ⅲa)中CBT\'、IR\'Ⅲa计算的pH结果精度较高;2)半干旱区f(5 me)与pH表现为强相关(-0.847),指示了基于5-甲基bGDGTs的指标同样具有重建半干旱区pH的潜力.但是目前缺
腾格里沙漠地处东亚夏季风现代影响区的西北边缘,长期以来被认为是东亚沙尘暴多发中心之一.近年来的研究较明确地支持腾格里沙漠晚更新世以来的沉积环境发生了巨大变化,但该区沙漠化的机制仍需进一步研究.文章基于石英矿物的光释光测年技术,研究了腾格里沙漠南部腹地系列剖面的沉积年代,结合已有研究结果,重建了该区风沙堆积历史,获得如下认识:1)腾格里沙漠末次冰盛期以来的风沙堆积主要集中在16~10ka及约1.5ka以来两个时段;2)腾格里地区16~10ka的风沙堆积发生在区域由干变湿的时段,而7.3ka、5.1 ka和3
随着高校图书馆越来越重视开展知识产权信息服务,作为知识产权信息服务基础工作的知识产权信息素养教育成为当前研究热点,研究知识产权信息素养教育开展情况,能够促进高校图书馆更好地开展知识产权信息服务.选取已获批的60家高校国家知识产权信息服务中心作为研究对象,研究知识产权信息素养教育现状及存在的问题,提出了针对知识产权信息素养教育现有问题的解决对策.高校图书馆应将知识产权信息素养教育作为开展知识产权信息服务的首要任务,并做以下几方面改革:构建多途径的知识产权信息素养教育模式,建设多平台的知识产权信息素养教育平台
阐述高校图书馆科学数据开发的意义与原则,调查分析我国高校图书馆科学数据开发现状,指出我国高校图书馆科学数据开发存在参与主体不多、平台功能不强、开发成效不足等问题,提出高校图书馆要完善政策机制、加强平台建设、积极开展合作,进而鼓励参与开发、提供开发基础、提升开发成效.
黄土-古土壤剖面保存的炭屑记录了全新世古火与环境演变信息.文章以洛阳盆地五岔沟(WCG)剖面(厚度200 cm)为研究对象,利用该剖面的炭屑记录,并结合磁化率、有机碳等古环境指标,试图恢复和重建洛阳盆地中部全新世野火的演变历程,进而探讨洛阳盆地中部全新世以来野火与气候、人类活动之间的相互关系.研究表明:马兰黄土堆积时期和全新世早期(12.0~8.5 ka B.P.)气候寒冷且干旱,区域野火和本地野火发生频繁,其中12.0~11.0 ka B.P.炭屑浓度出现峰值可能是对“新仙女木”事件的响应.全新世中期(
经典阅读承载着中华民族最深层的精神追求,是“文化自信”的基础之一.以粤港澳大湾区为视角,以共建人文湾区为目的 ,对粤港澳大湾区公共图书馆及高校图书馆联盟成员馆经典阅读推广工作开展情况进行调查分析,以期为大湾区图书馆加强区域文化协作、共同推进大湾区全民阅读、弘扬中华优秀传统文化提供理论支持与建议.调查发现,大湾区图书馆经典阅读推广服务存在区域联盟合作广度不足、经典阅读活动内容深度不够、经典阅读空间建设欠缺、经典阅读推广专职人员缺乏等问题,提出大湾区图书馆经典阅读推广服务策略:基于馆际联盟的经典阅读推广合作策
数智融合时代背景下,5G、云数据、人工智能、数字孪生、区块链等新一代信息技术与智慧图书馆的深度融合将赋能未来图书馆智能应用的变革,成为推进图书馆数智化融合发展的关键驱动力.从数智融合的概念分析入手,在探究建构图书馆智慧服务场景必要性的基础上,重点分析基于数智融合技术的图书馆智慧服务场景,设计构建了面向全生命周期管理的图书馆智慧服务生态体系架构,以期为图书馆智慧服务应用场景实例的设计、智慧服务体系构建等方面提供对策指引,创新重构智慧服务生态链条,发挥图书馆信息中心服务功能的重要作用.
虚拟仿真实验开发与新文科建设在人才培养目标、新技术应用、多学科交流等方面的特性与需求相契合,是图书馆学在新文科建设背景下进行教学创新与课程改革的重要手段.在图书馆学相关学科专业虚拟仿真实验共享与利用现状调查的基础上,通过总结理论研究成果和实践经验,厘清实验建设重点要素,构建图书馆学虚拟仿真实验体系.以古籍数字化虚拟仿真实验设计为例,论证图书馆学虚拟仿真实验的可行性以及该体系的科学性,可为后续其他实验项目开发提供参考.