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任务型语言教学法是以“语言习得”为理论基础，以学生活动为课堂主体，以学生发展为目的的先进教学模式，是当前外界讨论的热点话题。本文以《普通初中英语课程标准》及相关理论为指导，结合教学实践，对英语任务型课堂教学设计进行探讨。
英语任务型教学的课堂实践
【摘 要】
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任务型语言教学法是以“语言习得”为理论基础，以学生活动为课堂主体，以学生发展为目的的先进教学模式，是当前外界讨论的热点话题。本文以《普通初中英语课程标准》及相关理论为
【机 构】
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大同十三中
【出 处】
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山西煤炭管理干部学院学报
【发表日期】
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2009年4期
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