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体育教学评价是体育教学的重要环节。通过文献法、专家访谈法对现有的田径课评价（教师评价、学生自评、学生互评）进行整理分析,指出现有田径课评价存在的问题,并提出建议和对策。
高校田径课评价的理论与实践研究
【摘 要】
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体育教学评价是体育教学的重要环节。通过文献法、专家访谈法对现有的田径课评价（教师评价、学生自评、学生互评）进行整理分析,指出现有田径课评价存在的问题,并提出建议和对策
【机 构】
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中南民族大学
【出 处】
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科技创业月刊
【发表日期】
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2012年2期
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