【摘 要】
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审美教育是艺术教育的核心,幼儿的艺术教育则是通过审美教育来实现的.幼儿园的审美教育常常以绘画、音乐等形式开展活动,很少考虑幼儿游戏的艺术价值.幼儿园以游戏为主,建构
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审美教育是艺术教育的核心,幼儿的艺术教育则是通过审美教育来实现的.幼儿园的审美教育常常以绘画、音乐等形式开展活动,很少考虑幼儿游戏的艺术价值.幼儿园以游戏为主,建构游戏作为幼儿游戏中的重要活动.通过幼儿在建构游戏中的审美特点,能够以更广泛的视角开展审美教育活动,促进幼儿审美能力的发展.
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