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高职院校作为培养应用型人才的重要阵地,担负着英语职业人才培养的重任,而在英语教学中运用体验式教学模式,有利于提高学生英语实践应用能力,激发学习兴趣,调动学习的主动性和积极性;对体验式教学模式在高职英语教学中的建构和实施途径进行了探讨。
体验式教学在高职英语教学中的建构与实施
【摘 要】
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高职院校作为培养应用型人才的重要阵地,担负着英语职业人才培养的重任,而在英语教学中运用体验式教学模式,有利于提高学生英语实践应用能力,激发学习兴趣,调动学习的主动性
【机 构】
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咸宁职业技术学院
【出 处】
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淮南职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年05期
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