【摘 要】
：
<正>2018年8月24日,由中国作家协会创研部、四川省作家协会、中国人民大学书报资料中心联合主办,《当代文坛》编辑部承办,眉山市文学艺术界联合会协办的"2018年中国文艺理论
论文部分内容阅读
<正>2018年8月24日,由中国作家协会创研部、四川省作家协会、中国人民大学书报资料中心联合主办,《当代文坛》编辑部承办,眉山市文学艺术界联合会协办的"2018年中国文艺理论前沿峰会"在成都举行。迄今,中国文艺理论前沿峰会已连续召开十三届。中国作家协会党组成员、副主席、书记处书记李敬泽,四川省作家协会党组书记、常务副主席侯志明,中国作家协会创研部副主任李朝全,中国人民大学书报资料中心党委书记、主任武宝瑞和来自中国社会科学院、
其他文献
低年级学生进入小学校园不久,从一个无忧无虑玩耍的孩子到需要按时完成各种学习任务的小学生,这一角色变化还未能完全转换,在行为规范、学习态度、思想观念等方面格外需要班
结合实践,以听力教学为例分析了高中英语教学中如何合理运用五步教学法。
通过与媒体合作对外进行新闻宣传是政府部门常见的公共传播手段,政府传播的对象涉及政府工作人员和普通社会公众两类。经过连续三年的调查发现,两类人群在对政府传播的认知上
应试教育背景下传统的小学数学教学中,教师为提高分数而仅重视基础知识的教学和基本技能的训练,忽视了对小学生解决数学问题能力的培养。现代素质教育背景下要求小学数学教师
<正>肾病综合征是一种自身免疫性疾病,在临床上以大量蛋白尿、低蛋白血症、明显水肿、高脂血症、腹水、血尿、少尿、高血压等症状为主,常伴有凝血功能异常致病情加重,肾功能
教给学生有效的预习方法,注重预习的检查与评价,让学生少走弯路,提高学习质量,养成良好的预习习惯,为以后的学习奠定基础。
计算教学在小学数学教学中占据着十分重要的地位,是小学数学教学内容的重要组成部分,是小学数学学习的基础。因此,培养小学生正确、迅速、灵活、合理地进行计算是小学数学教
分析了当前小学低年级语文课堂说话训练存在的培养意识不强;教学灵活性、自由度较差;课堂教学形式不够丰富等问题并给出相应对策及建议:强化学生说话训练培养意识,提高口语交
只有努力提高学生设计实验的能力,才能全面培养学生的科学素养。
随着我国社会的发展进步,英语教学在小学教学领域中占有越来越重要的地位,针对小学英语教学中音标渗透法的应用现状,从小学英语教学的本质出发,结合小学英语教学实际,对新课