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一、小学生课外补习的现状素质教育倡导学生要身心和谐发展。即小学生的学校生活及课外生活应该丰富多彩并享受适当的自由与快乐，不应该有超过其接受能力的要求。然而，现实却让我们感到诧异，尤其是城市的周末，满街都是背着书包的小学生。不言而喻，他们正体验着“学海”，逐渐无缘于自由和轻松。
摭谈小学生课外补习
【摘 要】
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一、小学生课外补习的现状素质教育倡导学生要身心和谐发展。即小学生的学校生活及课外生活应该丰富多彩并享受适当的自由与快乐，不应该有超过其接受能力的要求。然而，现实却让
【机 构】
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兰州市城关区正宁路小学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2014年6期
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