论文部分内容阅读
RFID作为一种新型的信息技术已经运用在了物流等广泛领域，图书馆也是RFID的一个重要应用领域，RFID技术作为一种全新的图书管理技术可以在图书查找、图书排架、图书防盗、图书借还方面超过原有的技术方法。随着RFID技术的不断改进，RFID在图书馆应用会越来越多，可以提高图书馆的服务水平。
射频标识（RFID）与图书馆
【摘 要】
：
RFID作为一种新型的信息技术已经运用在了物流等广泛领域，图书馆也是RFID的一个重要应用领域，RFID技术作为一种全新的图书管理技术可以在图书查找、图书排架、图书防盗、图书借
【机 构】
：
中国科学技术信息研究所,国家图书馆
【出 处】
：
数字图书馆论坛
【发表日期】
：
2009年9期
其他文献
摘要：金融危机以来，学者开始在信用衍生产品在风险转移的风险转移和金融稳定功能方面开展多项研究。文章将从信用衍生产品的市场发展与监管、信用衍生产品风险转移的微观效率和宏观效率三个方面进行综述和分析。通过研究我们总结出结论，信用衍生产品的风险转移功能有利于银行分散风险并提高资本流动性，在系统内以动态均衡的方式提升银行业的风险管理水平，但也有可能强化银行的道德风险，增加金融市场中的风险，并通过彼此之间的
摘要：《语文课程标准》指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，是一门最基础的学科。”语文课程的这种文化属性就使得语文课程含有情感、意志等成份。所以，情感是小学语文教学课程中固有的因素，是小学语文教学的灵魂。 关键词：语文教学；情感；灵魂 梁启超先生说过：“用情激发学生，好像磁力吸铁一样，有多大分量的磁，便吸引多大分量的铁，丝毫不得躲闪。所以，情感这东西，可以说是人类一切动
摘要：精彩的新課引入，能吸引学生的注意力，能激发学生的学习兴趣，使学生有准备、有目的的进入新课的学习，因此，在实际教学活动中，很有必要探讨一下新课引入在教学中的重要作用和意义及其所采用的方法。 关键词：新课引入; 激发兴趣;探索物理知识的愿望 人们常说，良好的开端等于成功的一半，这句话蕴含着深刻的哲理。上课也是如此，要想上好一堂课，首先必须有个良好的开端;即精彩的新课引入。 一、引入新
摘要：传统的数学教学中，教师往往比较重视学生数学逻辑思维能力的培养而忽略了对学生数学直觉思维能力的培养。数学直觉思维是人脑对数学对象及其结构的一种迅速的识别，它有着不同于一般思维的特点。培养数学直觉思维不仅可以激发学生学习数学的兴趣，促进其它思维的发展，也有助于学生数学直觉能力的提高。 关键词：中学数学教学；直觉思维；学生；能力培养 一、引言 按照思维过程是否遵循一定的逻辑规则为标准