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知识与技能、理论与实践构成了一体化教学的体系。在整个教学过程中,只有把握知识点,把技能训练融入知识教学中,正确处理好一体化教学过程的矛盾,才能够形成完整的一体化教学。
维修电工专业一体化教学探析
【摘 要】
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知识与技能、理论与实践构成了一体化教学的体系。在整个教学过程中,只有把握知识点,把技能训练融入知识教学中,正确处理好一体化教学过程的矛盾,才能够形成完整的一体化教学
【机 构】
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南阳第四中等职业学校
【出 处】
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河南农业
【发表日期】
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2007年18期
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