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近年来新课改进程不断加快,使得化学科目教学内容中的化学实验地位日渐凸显.根据相关教学要求而言,高中阶段的化学实验改进应该适当增加实践教学内容,增强化学实验的可观察性、安全性、可操作性以及科学性,进一步提升我们的化学操作能力与积累理论知识.结合高中化学实验的具体实践案例展开分析,进一步提出改进高中化学实验的有效措施.