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本文尝试从认知诗学的角度,运用认知诗学的图形背景理论对《还乡》中的爱敦荒原进行解读,尝试从全新的角度分析爱敦荒原在小说中意象的突显,分析荒原在小说中的主题意义,即人必须顺应自然环境,和自然环境和谐相处,否则就会遭到惩罚。
从认知诗学的角度解读《还乡》中的爱敦荒原
【摘 要】
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本文尝试从认知诗学的角度,运用认知诗学的图形背景理论对《还乡》中的爱敦荒原进行解读,尝试从全新的角度分析爱敦荒原在小说中意象的突显,分析荒原在小说中的主题意义,即人
【机 构】
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四川师范大学成都学院外语系
【出 处】
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外国语文
【发表日期】
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2011年S1期
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