【摘 要】
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新课程改革要求将过程与体验放到重要位置,初中化学课程教学目标要求在教学过程中增加学生体验机会,使理论与实际相结合,让学生在体验过程中对化学知识有更深刻的理解,因此针
【机 构】
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江西省赣州市寻乌县第三中学,江西 赣州,342200
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新课程改革要求将过程与体验放到重要位置,初中化学课程教学目标要求在教学过程中增加学生体验机会,使理论与实际相结合,让学生在体验过程中对化学知识有更深刻的理解,因此针对这一目标提出在初中化学课堂上融入体验式教学模式.这一模式简单地讲是增加学生的体验机会,不仅可以激发学生学习化学的热情,而且可以提高化学成绩,本文结合相关初中化学课程的实践案例,提出相应策略阐述这一模式在初中化学课堂中的作用.
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