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本文对学校体育物化现象进行了分析，并提出了“以人为本”、“健康育人”、“人文关怀”等消除体育物化现象的对策。
学校体育物化现象解析
【摘 要】
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本文对学校体育物化现象进行了分析，并提出了“以人为本”、“健康育人”、“人文关怀”等消除体育物化现象的对策。
【机 构】
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河南工业大学
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2006年26期
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