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分析传统初中英语教学模式,介绍牛津译林版初中英语教材的优点。在传统英语教学模式下,学生只是被动地接受理论知识,加之受母语思维等因素的影响,导致学生的口语存在很多问题。通过对初中英语口语教学现状以及产生的原因进行分析,提出及时纠错、创设口语情境、运用多媒体教学等方法,提高初中学生英语口语水平。
初中英语口语教学策略探究
【摘 要】
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分析传统初中英语教学模式,介绍牛津译林版初中英语教材的优点。在传统英语教学模式下,学生只是被动地接受理论知识,加之受母语思维等因素的影响,导致学生的口语存在很多问题
【机 构】
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江苏省南通市海安县南莫中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2016年14期
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