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文章认为在数字信号处理课程设计中利用MATLAB6．5全新的桌面及各种不同领域的集成工具，可简化了一般的工作资料输入、快速分析，并创造高品质且具实用性的图表分析，从而使学生能把学习重点放到困难概念的理解上，改善教学效果。
MATLAB6．5在课程设计中的应用——数字信号处理实践环节的改革尝试
【摘 要】
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文章认为在数字信号处理课程设计中利用MATLAB6．5全新的桌面及各种不同领域的集成工具，可简化了一般的工作资料输入、快速分析，并创造高品质且具实用性的图表分析，从而使学生能把
【机 构】
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广东工业大学信息工程学院
【出 处】
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广东工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2003年B06期
【基金项目】
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新世纪广东省高等教学教学改革工程项目 (2 0 0 2 - 18),广东工业大学高教研究基金重点项目 (2 0 0 2- 0 2B)的研究论文
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