论文部分内容阅读
本文利用对高职学生开展英语学习策略讲座的机会,调查和访谈了高职学生对英语学习策略的认识情况,通过问卷分析了高职学生对英语学习策略的认识心理,提出了高职学校教师对学生英语学习心理过程研究的重要性,同时提出了一些适合高职学生进行英语学习策略训练的方法。
高职学生英语学习策略认识调查与分析
【摘 要】
：
本文利用对高职学生开展英语学习策略讲座的机会,调查和访谈了高职学生对英语学习策略的认识情况,通过问卷分析了高职学生对英语学习策略的认识心理,提出了高职学校教师对学
【机 构】
：
无锡旅游商贸高等职业技术学校
【出 处】
：
太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
：
2009年12期
其他文献
有这样一则教育故事：当教师在桌上放一个红苹果，让学生说出对它的想象，结果，大多数没有受过艺术教育的学生只能说出几种答案，而经过艺术教育熏陶的学生，能充分展开想象的翅膀，可以引出几十种“说法”。由此可见，艺术教育能给孩子补充知识营养，尤其是音乐教育。好的音乐教育是无形的，也是提高学生素质的现代教学必不可少的。 引导学生向往美好 我是一名普通的音乐教师。我深知：自己从事的工作一点也不平凡。音乐是美
社会在飞速发展,城市的生态环境日新月异。此时的老城区因为格局的限制,园林绿化出现了与现代化城市不相匹配滞后。城市道路景观是城市的面貌,是市民的生活交往的环境,也是其
目的 观察α-2b干扰素(商品名：安福隆)治疗毛细支气管炎的疗效。方法 毛细支气管炎63例被随机分成2组，治疗组32例，对照组31例；治疗组雾化吸入α-2b干扰素，对照组给予常规治疗。