语法是语言赖以形成和发展的要素,是学生规范运用语言的保证,小学阶段进行英语语法教学十分必要。教学实践中,利用TRIZ九屏幕法解读教材是"要领",基于语法结构建构语境是"纲
·人物档案· 吴金根,1961年8月出生,1981年参加工作,曾担任江苏省木渎实验小学校长,现担任江苏省东山实验小学校长。他是第二批江苏人民教育家培养工程培养对象,第六批江苏省特级教师,先后获得江苏省师德模范、江苏省优秀教育工作者、苏州市“名教师”“名校长”“教育名家”等数十项荣誉称号。曾被聘为苏州市教科院数学学科特聘教研员、华东师范大学教师职业技术培训中心兼职教研员、苏州大学教师培训特聘导师、
17年前,我以师父的身份与韩青老师结缘;而今天,行走在我一旁的她也已经修得了“宝剑锋从磨砺出”的境界。 由于基本功扎实,肯钻肯学,韩青初出茅庐就身负重担,很快,她便取得了一些突出的成绩。她在尝试与探索的时候也曾陷入低谷,但是,她能够正确认识自己,悦纳自己的缺憾,并且努力克服短板。通过不断地思考与实践,韩青的“智慧·灵动·和谐”的教学理念渐渐有了雏形,她本人也开始在教育领域崭露头角。 所谓“智慧
朱镕基总理在九届全国人大五次会议作《政府工作报告》时指出,要“切实加强社会信用建设,逐步在全社会形成诚信为本,操守为重的良好风尚。加快建立企业、中介机构和个人的信用档
有次坐车路过省档案馆,开车的师傅大概把笔者当成外地人,特别介绍说,"这是省档案馆,里头大得很,咱们的档案全在里头."笔者装模作样地"唔"了一声.他所说"咱们的档案",指的就是
一等獎 高娅 江苏省张家港中等专业学校 陆黎钢 江苏省通州中等专业学校 周吉云 南通市通州区农业综合技术学校 二等奖 崔志钰 江苏省海门中等专业学校 邓晓琴 南通市通州区农业综合技术学校 姜进梅 支伟 江苏省通州中等专业学校 吴开宇 江苏省海门中等专业学校 三等奖 曹卫菊 江苏省海门中等专业学校 陈顶超 南通市通州区二甲职业中学 冯苏 江苏省通州中等专业学校 季春花 江阴