激发情感 活跃课堂——初中语文教学反思

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语文课堂教学只有激发学生的情感,培养情境角色意识,学生才容易进入语文课情境中去。多年的语文教学实践使我深深地体会到,要激发学生的情感就要从以下几个方面努力:一、直接切入,创设情境语文教学中,教师可用模型、标本、图片、幻灯、录音、录像、抢答等形式创设一种生动感人的教学情境,使学生为之所动,为之所感,产生共鸣,激励他们快速进入课文的情感世界之中。
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