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职业学校学生比同龄人更早地加入了人才市场的激烈的竞争中,他们的身心发展不成熟,对职业的认识宽泛而粗浅,对自身职业心理问题模糊不清。因而了解职校生在职业心理中存在的问题,及时进行引导调适,对职校生进行科学的职业指导,推动和引导他们心理机能的成熟与发展,从而形成科学的职业期望和职业理想,有利于他们在激烈的竞争中发挥优势。