课堂导入是指正式授课前的引入环节，看似无关紧要，实则是课堂中极为重要的部分。一个好的课堂导入是奠定课堂有效性的n基础，可以预先激发学生的兴趣，吸引学生的注意力，将学生的关注焦点集中于教学内容，从而把握课堂节奏，完成课堂教学任务。一个生n动活泼、创新有趣、引人入胜的课堂导入环节可以有效帮助学生积累对于学习的积极性，提高学习创造性。对于初中英语课堂而言，教师应n当持续总结、反复斟酌、不断思考、有机结合课内外知识，采用悬念设置法、直观形象法等设置课堂导入内容，为课堂学习做好铺垫，提高n学生学习英语的热情，从而打造一个又一个具有示范性的英语课堂，呈现好的教学效果。就导入方法而言，初中英语课堂的选择并不唯一，n教师应在具体的教学实践需要中根据具体的教学内容而选择合适的导入方法。