语文教学中的有效评价初探

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有效的评价能充分激发学生的学习动机,从而达到促进学生发展,提高教学质量的目的.所谓有效,即在方法的实施上还要讲究一定的效率,不然反而会起到适得其反的作用.如何更好地发挥教学中有效评价的作用,从而促进和提高教学的质量,让学生在课堂中焕发出生命的活力呢?根据我在教学中的探索,认为可以从以下几个方面出发一、善用奖励,端正学生的学习动动机是激励人去行动的内部动因,是个体发动和维持运动的一种心理状态,它由人的需要引起.教育学家指出:学习动机是引导某种学习行为的指示器,对学习行为起着导向作用.而奖励是目前教学中最为常用的方法,只是我们有些教育工作者忘记了水能载舟、亦能覆舟.
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