【摘 要】
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在学习实践科学发展观活动中,我们把坚持首要标准,提高教育矫治质量作为重点调研课题,采取发放调查问卷、召开座谈会等形式,对当前劳教人员重新违法犯罪情况进行了调查、分析
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在学习实践科学发展观活动中,我们把坚持首要标准,提高教育矫治质量作为重点调研课题,采取发放调查问卷、召开座谈会等形式,对当前劳教人员重新违法犯罪情况进行了调查、分析,对劳教场所如何提高教育矫治质量进行了思考。一、对劳教人员中重新违法犯罪情况的调查(一)重新违法犯
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