基于PSLC平台的学习者学习行为分析及研究

来源 :中国科技纵横 | 被引量 : 0次 | 上传用户：vinejue

【摘要】

：

在线环境下的学习者学习行为研究对解决教学资源开发及利用、探索学习效果的影响因素等问题具有重大的理论价值与现实意义.本研究在学习者学习行为分析中采用PSLC(Pittsburgh

【作者】

：

李梦琦刘静涵

【机构】

：

东北师范大学信息科学与技术学院,吉林长春,130000

【出处】

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中国科技纵横

【发表日期】

：

2020年2期

【关键词】

：

在线学习学习行为分析 PSLC

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在线环境下的学习者学习行为研究对解决教学资源开发及利用、探索学习效果的影响因素等问题具有重大的理论价值与现实意义.本研究在学习者学习行为分析中采用PSLC(Pittsburgh Science of Learning Center,译为匹兹堡科学学习中心)平台对在线环境下影响学习结果的学习行为进行分析,便于资源管理者及任课教师掌握学习者的学习情况,为以后调整教学资源、改善教学效果提供实践基础.

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