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所谓授人以鱼不如授人以渔,当遇到任何数学问题时,唯有正确的数学思维方法才能把数学的知识和技能转变成分析问题、解决问题的能力。因此,教师在教学过程中要注重对学生思维能力的培养,其中函数与方程、数形结合、转化与化归、分类讨论等是初中阶段非常重要的思想方法,本文拟从这几方面做一些探讨.
初中数学学习过程中的几个重要思想
【摘 要】
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所谓授人以鱼不如授人以渔,当遇到任何数学问题时,唯有正确的数学思维方法才能把数学的知识和技能转变成分析问题、解决问题的能力。因此,教师在教学过程中要注重对学生思维
【机 构】
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重庆市永川区第五中学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2018年38期
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