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在武术套路教学中,由于武术套路动作多、路线复杂、方向变化多,给教学带来了一定的难度。本文采用文献资料法、归纳总结法、访谈法对武术套路教学方法进行了探析,将武术套路学习分为初级阶段、中级阶段和高级阶段,分别对三个阶段适用的教学方法进行了分析探讨,以便提高教学效果,更好地促进武术教学的发展。