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随着中国进入新的发展时期,教育同样紧跟时代发展脚步,需要从各个方面进行创新与发展.全民素质培养的提出为学生全方位的发展指明了方向,而音乐教学在教育上也是提升学生素质的一个方面,因此,小学音乐教学体现了我国对全民素质发展要从小抓起的发展策略.本文主要分析目前我国小学音乐教学的发展现状及意义,然后进一步探究它在创新发展上存在的问题并提出对策.