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高职英语是高职教育中一门重要课程，与应用型人才培养的质量密切相关。生源的复杂性给高职英语教学带来很大的难度。针对这一实际情况，在英语教学中采用分级教学，并用形成性评价作为教学的考核方式是一项有效的应对措施。
英语分级教学与形成性评价方法的思考与实践
【摘 要】
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高职英语是高职教育中一门重要课程，与应用型人才培养的质量密切相关。生源的复杂性给高职英语教学带来很大的难度。针对这一实际情况，在英语教学中采用分级教学，并用形成性评价
【机 构】
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广东省顺德职业技术学院
【出 处】
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当代教育论坛(学科教育研究)
【发表日期】
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2008年8期
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