初中英语口语教学浅见

来源 :快乐阅读 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lvyuxuan36520091
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语口语教学的目的就是要提高学生利用语言表达思想进行口头交际的能力。加强对学生口语表达能力的培养是素质教育的基本要求之一。初中阶段英语口语的教学质量关系到学生在整个中学阶段,甚至终身对于英语这门语言的学习兴趣。如何在新形势下,按照新课标的要求,摆脱传统的教学模式,让学生离开课本,敢说、会说,从而能说一口流利的英语呢? The purpose of oral English teaching is to improve students’ ability to use oral language to communicate verbally. It is one of the basic requirements of quality education to strengthen the ability of students’ oral expression. The teaching quality of spoken English in junior middle school is related to students’ interest in learning English as a whole language throughout the whole secondary school. Under the new situation, in accordance with the requirements of the new curriculum standard, get rid of the traditional teaching mode, let students leave the textbooks, dare to say, will say, so can speak fluent English?
其他文献
交通是城市发展的血脉,有了顺畅的交通,一个城市才具有活力.从上个世纪90年代开始,上海交通进入发展的快车道.无疑,陆锡明成为这个快车道的见证人.他制订《上海交通政策研究
随着新一轮课程改革在英语教学中的不断深入,英语教学又面临着挑战。为更好地推动英语教学改革,英语课堂教学设计成了重中之重。教师要从根本上摒弃传统教学的方法,按照一定
期刊
学前教育的不断发展要求教师在注重幼儿习得知识的同时,也要加强对幼儿安全问题的重视.因此,作为幼儿园教师应该增强自身的安全责任意识,意识到安全教育的必要性,把保护幼儿
期刊
高中学生对小说喜“看”厌“学”,是一个普遍现象,如何转变这一局面,让学生对小说喜“看”乐“学”呢?运用对比法教学小说,不仅能充分激发学生学习小说的兴趣,还可使教学内容更丰富,能开阔学生的眼界,提高他们的思维能力,提升教学质量。那么,教师如何引导学生运用对比法学习小说呢?  一、小说情节对比教学  1.不同小说情节比较。小说的情节是小说的魅力所在,因此教师在教学时,可以通过对小说情节的比较,加深学生
期刊
现代社会,教育事业的重要性越来越突出,其中,幼儿教育是十分重要的早智教育,具有保育功能,负责初步开发幼儿的语言能力、学习能力,完善幼儿的社会性品格发展,为幼儿的未来成
期刊
培养学生智力的前提条件是培养学生的思维能力,而抽象逻辑思维则属于思维能力的一个重要构成要素,其并非是单一要素,同时也有逻辑推理、总结归纳、辩证思维等.由此来看,培养
期刊
一个人对世界的审美活动,会受到其自身的文学修养、生活经历、心理状态以及外部社会潮流风尚的制约.因此,要想提高学生的审美能力,我们就必须提高学生的美术文化修养,以主流
期刊
期刊
国务院近日发布《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》.《决定》深刻分析了新世纪新阶段我国环境保护面临的形势和任务,对未来5-15年环保事业发展的宏伟蓝图进行了
作文教学是高中语文教学的重要组成部分,因为在语文试卷中占据的分数较高,被称为语文的“半壁江山”.因此,教师一方面极其重视学生的写作能力,一方面又很少拿出专门的时间进
期刊