浅论幼儿园音乐教育核心素养的实践研究

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随着新课程改革的不断发展,对教育方式和教育理念都产生了许多新的要求.在新课程改革中我们见过要求最多的就是提倡素质教育和学科核心素养的改革,这不仅是对中小学教育的要求也是对幼儿园这样基础教育提出的新要求.幼儿园阶段的培养主要是兴趣和习惯培养为主,因此在幼儿园阶段对孩子的兴趣进行激发和培养会影响孩子的一生.音乐教育是在兴趣的培养最多的方面,因此我们对幼儿园音乐教育核心素养的培养进行研究分析,并得出一些对应的教学方式和分析.
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