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从赋能教育的概念、起源、发展形式以及在医学健康教育应用中的主要方式、国内外赋能教育的研究现状进行综述,以期为广大护理工作者开展临床健康教育提供参考。
赋能教育及其在健康教育中的应用研究
【摘 要】
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从赋能教育的概念、起源、发展形式以及在医学健康教育应用中的主要方式、国内外赋能教育的研究现状进行综述,以期为广大护理工作者开展临床健康教育提供参考。
【机 构】
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安徽医科大学护理学院,皖西卫生职业学院护理系基础护理教研室
【出 处】
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护理学杂志
【发表日期】
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2016年12期
【基金项目】
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2016年安徽省人文社会科学研究一般项目（SK2016B04）
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