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【中图分类号】G717
职业教育需要引进和创造更多的“专利”
【摘 要】
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【中图分类号】G717 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2019）92-0070-02 现实中，很多职业学校脱胎于普通中学，有着太多普通中学的印记，“职业性”体现得并不充分。这就导致了一种普遍的认知：职业学校不仅不应该向普通中学学习，而且要尽可能去除普通教育的痕迹，以实现彻底的转型。既然在千方百计地“去普高化”，如果再反过来向普高学习，似乎是逆潮流而行。 职业教育要实现高品质
【出 处】
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江苏教育·职业教育
【发表日期】
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2019年12期
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