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语文科目是学生课程学习的最基础学科,在学生的学习生涯中具有重要地位,再加上小学生的可塑性较高,从小开始培育传统 文化更能够培养学生形成坚实的文化底蕴以及正确的文化传承意识。因此教师在教学时要将传统文化与语文教学有机结合,在课本基础上适 当拓展,更有助于提升学生的语文综合素养。
小学语文教学中传统文化教育的渗透探索
【摘 要】
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语文科目是学生课程学习的最基础学科,在学生的学习生涯中具有重要地位,再加上小学生的可塑性较高,从小开始培育传统 文化更能够培养学生形成坚实的文化底蕴以及正确的文化传
【机 构】
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内蒙古通辽市钱家店中心小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2020年24期
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