【摘 要】
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文章采用文献资料、问卷调查、专家访谈、逻辑分析等研究方法,分析了体育课程内容资源开发中存在的问题,并提出了相应的对策,旨为体育课程内容资源开发实践提供理论指导。
【机 构】
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南通工人业余大学招生办,南通大学体育科学学院
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文章采用文献资料、问卷调查、专家访谈、逻辑分析等研究方法,分析了体育课程内容资源开发中存在的问题,并提出了相应的对策,旨为体育课程内容资源开发实践提供理论指导。
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