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文章首先阐述了音乐教学在培养学生审美能力中的作用,然后提出了小学音乐教学中学生审美能力的培养策略,包括营造美的情境,激活审美意识;运用美的形式,培养审美之趣;挖掘美的内涵,丰富审美体验;开展美的活动,深化审美体验;推动美的融合,促进审美互动。
小学音乐教学中学生审美能力的培养
【摘 要】
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文章首先阐述了音乐教学在培养学生审美能力中的作用,然后提出了小学音乐教学中学生审美能力的培养策略,包括营造美的情境,激活审美意识;运用美的形式,培养审美之趣;挖掘美的
【机 构】
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福建省泉州师范学院附属小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年8期
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