儿童对分配公平性的理解:发展特征、机制和影响因素

来源 :心理研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq3248893
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分配公平性指个体或群体如何以公平的方式来对资源进行分配。儿童对于分配公平性的理解存在年龄特点和性别差异,遵循一定的发展过程,并且受到多种因素的影响。未来的研究中可以考虑提高研究的生态效度,对影响因素进行深层次的挖掘,采取适宜的方法探讨儿童关于分配公平性的神经机制。
其他文献
列宁晚年关于落后国家如何建设社会主义的思想是科学社会主义理论的重大发展,邓小平十分重视列宁晚年的社会主义思想,并在此基础上第一次初步地、比较系统地回答了经济文化比
俄国伟大作家列夫·托尔斯泰曾经说过:"幸福的家庭大都相似,不幸的家庭各有各的不幸。"这确实是富于哲理的千古名言。综观所有的幸福家庭,家家起码都具备"四要素"。幸福
学习语言的目的是为了用这种语言进行交际。作为英语教师,培养职专学生运用英语进行交际就是我们的目标。大量实验证明,英语话剧可以作为英语教学的一种辅助手段。在教学中引导