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现代信息技术以其丰富的内容、多样的形式及“观古今于须臾”的特质,不但有利于激发学生的学习兴趣,极大地拓展学习内容,而且有利于培养学生对信息的获取、分析、处理、应用能力,使学生真正学会学习。“应用教育技术、促进素质教育”已经成为我们的共识,而信息技术环境下的学习则成为“培养学生创新能力”最有效的基石。