【摘 要】
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在线教育行业和在线教育平台在过去几年经历了飞速发展的黄金时期,已逐步成为一种较为主流的教育方式。但行业的快速发展也带来了诸如课程质量良莠不齐、学习效果难以保证等问题。针对上述不足,本文通过梳理我国在线教育行业发展历程,提出了一种在线教育平台教学质量评价方法,并给出了提升教学质量的建议,以保证课程质量,提升学习效果。
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在线教育行业和在线教育平台在过去几年经历了飞速发展的黄金时期,已逐步成为一种较为主流的教育方式。但行业的快速发展也带来了诸如课程质量良莠不齐、学习效果难以保证等问题。针对上述不足,本文通过梳理我国在线教育行业发展历程,提出了一种在线教育平台教学质量评价方法,并给出了提升教学质量的建议,以保证课程质量,提升学习效果。
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