病号：妈妈
　　症状：狂躁
　　病例一：我正聚精会神攻关数学题，妈妈走了过来。我心中窃喜：您以前总是说我写作业走神，今天我就让您看看什么叫专心致志。当下，我笔走如风，行云流水，一笔带过两个字，正所谓“春风得意笔头急，一笔带出两朵花”。多么流畅！我清晰地听到妈妈深吸了一口气，又重重地吐出来。怎么了？我顿时感觉背后一凉。完了，妈妈又要发火。回头一看，妈妈的脸上乌云密布，似有闷雷在酝酿。
　　“有你这么写字的吗？一笔一画都写不好，居然还写连笔字？你这不分明是想重写吗？”我大为不解，不就一个字没写好嘛，至于这样吗？眼见妈妈要拿出“第五人格”中的“监管者”逞凶了，我赶紧低头俯身……
　　病例二：妈妈发火，不分大小事。中午放学，我跟往常一样给妈妈打招呼：“我回来了！”可我的话如石沉大海——妈妈没回应。我跑去厨房一探究竟。媽妈见了我，竟无视我的热情礼貌，不耐烦地吼道：“没看见我在做饭吗？走开！”这是怎么了，没来由啊！
　　我刚放下书包，打开电视，听见妈妈又说了一通话。可能电视声音太吵，妈妈具体在说什么，我根本没听见。后来才知道妈妈是让我端饭。当时妈妈可能以为我把她的圣旨当成了耳旁风，旋即走进客厅，舞动“三寸不烂之舌”：“就知道看电视，还会干点儿别的吗？你看人家……”咚！妈妈把一个盘子猛地放在餐桌上。天啊！又是“别人家”，你考虑过我的感受吗？己所不欲，勿施于人！你自己和别人家的妈妈比较过吗？
　　这就是我妈妈狂躁时候的一般表现，其他更过分的，我就不说了，因为这篇作文可能会被她看到。
　　治疗方案：建议服用两种药物：其一，用上古寒冰制成的良药“静心剂”；其二，用南瓜、西瓜等“稳重”的植物精华酿成的“稳定液”。疗程一周，会有显著效果。
　　点评
　　这是一篇写人的作文，亮点在形式。
　　本文通过诊断书的形式加上具体事例，妈妈“狂躁”的形象跃然纸上。重点在两个“病例”，通过风趣的语言描写，将妈妈“狂躁”的特点生动地表现出来。
　　写人的作文很常见，所以一般的表现形式很难吸引读者的目光。同学们再写此类作文时，不妨在形式上动动脑，让自己的作文一下就抓住读者的眼球。