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一节课的引入和概念生成部分是这节课的品质定性的关键环节,高品质课堂要围绕核心素养如何落地实施,要基于学生的基础去生成和发展,本文截取课堂片段进行意见阐述。
在细节处,落地生根——“指数函数”课堂片段实录及反思
【摘 要】
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一节课的引入和概念生成部分是这节课的品质定性的关键环节,高品质课堂要围绕核心素养如何落地实施,要基于学生的基础去生成和发展,本文截取课堂片段进行意见阐述。
【机 构】
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江苏省扬州市邗江区蒋王中学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2020年12期
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