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从表达的功能和意义来看,绘本的图画与文字有着非常密切的关系,具有直接的可转换性与可借鉴性。教学中,以图促文,能激发学生的兴趣;化图为文,可丰富表达方式;连图引文,以帮助谋篇布局。借助图画的艺术表现力,探索它的表达价值和教学功能,能助力教师突破教学难点,进而锻炼和提升学生的语言表达能力。
“按图索骥”:探寻绘本图画资源的价值
【摘 要】
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从表达的功能和意义来看,绘本的图画与文字有着非常密切的关系,具有直接的可转换性与可借鉴性。教学中,以图促文,能激发学生的兴趣;化图为文,可丰富表达方式;连图引文,以帮助
【机 构】
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浙江省杭州市行知小学
【出 处】
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教学月刊：小学版（语文）
【发表日期】
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2018年4期
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