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民间体育活动作为我国文化历史的象征,我国的社会发展具有重要意义.基于此,本文分析民间体育活动在小学体育教学中促进小学生的健康发展、增强学生校园生活的趣味性和有利于弘扬我国传统文化等重要价值,并提出结合体育课程与民间活动、科学创建民间情景模式、团结家长和提升小学生积极性等措施.
小学体育教学引入民间体育活动的价值与策略分析
【摘 要】
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民间体育活动作为我国文化历史的象征,我国的社会发展具有重要意义.基于此,本文分析民间体育活动在小学体育教学中促进小学生的健康发展、增强学生校园生活的趣味性和有利于
【机 构】
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河南省巩义市第二小学;
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2020年15期
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