区域教研机构增强研培有效性的实践研究

来源 :牡丹江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:plghqr
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教研工作在教育发展中发挥着重要的作用。新时期教研工作如何基于传统的“研究、指导、管理、服务”职能与时俱进,进一步创新工作机制和方法,实现教研职能、教研工作的转型,并以此促进教师的专业发展,一直是教研机构所关注的焦点。为此,我们要找准工作定位,着力开展好基础教育各级学校的教育教学研究工作。创新研究成果,提升服务质量,充分发挥好指导实践、创新理论、服务决策的作用。
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采用2018年中国健康与养老追踪调查数据(CHARLS),运用主成分回归和结构方程模型,探究互联网的使用对中国中老年人生活幸福感的影响。主成分回归的结果显示中老年人互联网使用程度、家庭情况以及其身体状况都会对其生活幸福感产生积极的影响,结构方程模型的结果显示中老年人家庭情况会直接或通过影响其互联网使用程度间接的对其身体状况产生积极的影响,进而提升其生活幸福感。
在加强和改进新时代基础教育教研工作背景下,针对区域教研面临的教研文化亟待挖掘、教研方式相对固化以及教研员角色存在迷失等现实困境,重庆市渝中区教师进修学院通过共生课堂理念打造区域教研共生文化,促进区域教研转型发展。共生课堂作为新型区域教研实践方式,具有教学目标的共生性、教学设计的共创性、教学评价的生成性以及课堂影响的多边性等特征。
目的:探讨微生态制剂枯草杆菌二联活菌治疗肝硬化合并上消化道出血患者的疗效。方法:选取2019年1月~2021年12月本院收治的72例肝硬化合并上消化道出血患者为研究对象,按药物治疗方案分为对照组(n=30)和观察组(n=42),对照组给予常规治疗方案,观察组在对照组治疗基础上加用枯草杆菌二联活菌肠溶胶囊。比较两组治疗前后的血清谷丙转氨酶(ALT)、谷草转氨酶(AST)、总胆红素(TBIL)及白蛋白
现如今,计算机网络技术已经普及到了社会各个领域,为人们带来了巨大便利和实惠。在这样的背景下,计算机网络技术与实践的进一步研究,也成为了人们关注的热点。计算机网路技术在实践中的应用,缩短了人与人之间的距离,提高了工作效率和质量,同时也促进了社会生产的现代化进程,因此,强化计算机网络技术与实践应用的研究,对当代社会与经济发展有着十分现实的意义。
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目的 卵巢癌(OC)为全世界女性发病率最高的癌症之一。环状RNA(circRNA)稳定性高,保守性强,可作为微小RNA(miRNA)分子的“海绵”,控制miRNA下游的基因表达与突变。本研究旨在探索circ-102958在卵巢癌中的表达和对miR-1205及其下游基因SH2D3A的调控关系,为卵巢癌早期诊断及治疗的临床转化提供理论基础,提高卵巢癌患者生存率。方法 CCK-8实验分组观察circ-1
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