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目前初中数学教材有许多种,《数学新课程标准》是初中老师教学唯一官方的参考标准,不管学生选用的是哪种教材,教师都应该灵活运用教材,积极研究教材,整合优质的教学内容,从而使初中数学课堂变得更加丰富,在时间有限的数学课堂教学中,提高数学的教学质量,让学生获得更多的知识,是每一位老师的追求目标.