人社部:我国改革职业资格认证制度/北京:推出社保微信服务/广东:6月起发放高温津贴

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摘要:在高等院校数学专业的教学中,数学史具有很重要的意义。通过学习数学史,学生可以了解数学发展的历史,掌握数学的内容、方法、意义,明确数学各个学科之间的联系,进而更好的进行相关专业课程的学习。本文仅就笔者在数学史教学中的若干经验,以数系的发展为出发点,浅谈其与数学其他课程的若干联系。  关键字:数学史;有理数;无理数;数系的完备化  O156  一、有理数和无理数  自然数及相应的加法运算,在公元
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