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数学在初高中阶段是很受重视的,因为它在语数英中排列第二,但是到了高职阶段数学却成为基础课。高职教育固然以应用为最终目的,但是无论任何学科多多少少都会和数学有所挂钩,特别是涉及经管类的学科,无论是会计还是经济管理都需要数学的相关知识,所以数学的价值不仅仅只停留在基础课,它的作用是与专业课衔接教学,其重要性显而易见。本文旨在探讨数学与专业课衔接的现实意义。