【摘 要】
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一流的教学内容要求达到“知识-能力-素质有机融合”。“氧族元素”教学内容应突破长期存在的固化框架，体现出“高阶性、创新性和挑战度”。教学内容的重构应在保证基本面知识结构的前提下，凸显出氧族元素核心内容和前沿发展，凸显“专业与思政同向同行”，充分发挥课程育人功能，从专业、能力、素质全方位促进学生发展。
【基金项目】
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陕西省一流本科课程“无机化学”（2021年）； 陕西师范大学“课程思政”示范课建设项目“无机化学”；
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一流的教学内容要求达到“知识-能力-素质有机融合”。“氧族元素”教学内容应突破长期存在的固化框架，体现出“高阶性、创新性和挑战度”。教学内容的重构应在保证基本面知识结构的前提下，凸显出氧族元素核心内容和前沿发展，凸显“专业与思政同向同行”，充分发挥课程育人功能，从专业、能力、素质全方位促进学生发展。
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